OPINION; El bullying: un mal que afecta a niños y adolescentes en centros educativos

POR LIC. RAYDINA LORA

Bullying es una palabra de la lengua inglesa ampliamente utilizada

para referirse al acoso entre iguales (compañeros) se traduce también

como intimidación, acoso, maltrato, matonaje, hostigamiento o

victimización entre iguales, el bullying es una expresión de la

violencia humana en la escuela.

El concepto se instituyó para señalar un evento extraordinario, algo

que se miraba como una anomalía peligrosa en las escuelas: “un

estudiante es víctima de acoso escolar cuando está expuesto, de forma

reiterada a lo largo del tiempo, a acciones negativas por parte de

otro u otros estudiantes”.

Es considerado un problema de salud pública debido a su prevalencia y

las consecuencias que tiene en todos sus participantes: en los

agresores, en las víctimas, en los espectadores, en los padres y

familias, en la comunidad escolar y en la sociedad en general. Uno de

los primeros investigadores del tema, Dan Olweus (1983) lo definió

como una conducta de persecución física o y/o psicológica que realiza

un/a alumno/a contra otro/a, al que escoge como víctima de repetidos

ataques. Esta acción, negativa e intencionada, sitúa a la víctima en

una posición de la que difícilmente puede escapar por sus propios

medios. 

La continuidad de estas relaciones provoca en las víctimas

efectos claramente negativos: descenso de la autoestima, estados de

ansiedad e incluso cuadros depresivos, lo que le dificulta su

integración al medio escolar y la adquisición de aprendizajes.

En otro orden, el pedagogo social alemán Frank Schallenberg recalca en

su libro "Te ha Tocado, Mobbing entre Alumnos'', es que el daño que

les ocasiona a los menores cuando se convierten en adultos es

gigantesco. 

El niño que lo sufre vive grandes periodos de angustia,

desamparo y terror, suele estar solo porque casi nadie le ayuda ni en

su casa le creen, se desconcentran, tiene dolores de cabeza o

malestares estomacales y son inseguros. En el caso del agresor, es una

persona que no se adapta al mundo, y pierde la capacidad de

desarrollarse social y emocionalmente de otra forma que no sea la

violenta.

Esta es una problemática que ha estado presente desde hace mucho

tiempo en el ámbito escolar pero en la mayoría de los casos de manera

silenciosa. Ahora, ha empezado a tener más atención por su importancia

y gravedad, y se ha comprobado que requiere del interés, de la

intervención y la prevención por parte del Estado, la familia, los

centros públicos y privados, y de la sociedad en general.

La prevención y erradicación del acoso escolar consiste en el

compromiso de crear un ambiente seguro, en el que los niños puedan

progresar social y académicamente sin sentir temor. Además, estar

informados y alertas, crear expectativas positivas con respecto al

comportamiento de estudiantes y adultos, observe la actitud de su hijo

para detectar señales de acoso,

enséñele a su hijo a hacerle frente al acoso, y sobre todo trabajele

el autoestima a sus hijos para que aprendan a valorarse como personas

y no permitan que nadie los dañe.

La autora es Orientadora y Psicopedagoga.